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總結(jié)一下跨度歷時(shí)2年的高項(xiàng)考試(沒考中級直接報(bào)的高級)。
我的工作是國企的軟件開發(fā)相關(guān),入職時(shí)就聽前輩同事說大家都考了高級信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師,當(dāng)時(shí)還在考教師資格證的過程中,所以沒想同時(shí)復(fù)習(xí)考高項(xiàng)。入職一年之后,教師資格證考完了,而且也有資格參加公司內(nèi)部的項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)證考試了,就想著反正考試內(nèi)容差不多,復(fù)習(xí)一遍可以參加兩個(gè)考試,任何一個(gè)通過了都能申請帶項(xiàng)目,高項(xiàng)證書又是終身有效,于是就報(bào)名了21年11月的考試,但是推遲了,22年5月繼續(xù)報(bào)名,繼續(xù)推遲,22年11月終于參加了考試,客觀題55 簡答題68 可惜論文32沒過。23年5月,內(nèi)心掙扎了一下又報(bào)名了,客觀題57 簡答題61 論文48,這次終于通過了!
下面簡要介紹一下學(xué)習(xí)的過程,希望能對大家有一些幫助。
首先,考教師資格證的經(jīng)歷,讓我意識到邊工作邊考證,時(shí)間很緊張,無法像讀書時(shí)那樣自己找資料自己總結(jié)備考,所以一上來就打算報(bào)班,買了一個(gè)很有名的老師的視頻課(老師講的很好,但是我可能不會推薦給身邊的朋友,因?yàn)槲沂潜狈饺?,老師有南方口音,起初聽起來有些吃力,需要適應(yīng)一段時(shí)間,可能對南方朋友比較友好)。但是我也沒有把視頻一節(jié)課不落的看下來,正如上面所說,我從打算考到通過考試,歷時(shí)4次考試,基本也復(fù)習(xí)了4輪,每輪根據(jù)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)去挑選觀看視頻課和文檔資料。
第一輪是全面學(xué)習(xí)教材。之前沒有接觸過項(xiàng)目管理的知識,書本又很厚,感覺自己看書找不到重點(diǎn),于是拿著書,跟著視頻課,把重點(diǎn)畫下來,不重要的或者分值低的章節(jié)直接跳過。這樣把整本書過了一遍,大概知道了項(xiàng)目管理都有哪些內(nèi)容,主要考點(diǎn)是哪些,對于后邊的學(xué)習(xí)有了一個(gè)大概的輪廓。然后按章節(jié)備考選擇題,每個(gè)章節(jié)先復(fù)習(xí)一遍重點(diǎn)內(nèi)容,然后做5年真題。選擇題的知識點(diǎn)真的很多很雜,做起來很痛苦,但是要堅(jiān)持做下去。有的東西就是背,沒辦法沒有接觸過,就先背下來,后邊如果工作遇到了就能一點(diǎn)就通,遇不到那就當(dāng)知識儲備了。然后復(fù)習(xí)計(jì)算題,作為理工科,感覺計(jì)算題還是挺好拿分的。計(jì)算題做的近三年的,還沒做完的時(shí)候接到通知考試取消了,于是沒有繼續(xù)復(fù)習(xí)。
第二輪,計(jì)算題和十大管理。由于第一輪復(fù)習(xí)時(shí)計(jì)算題還沒做完,于是先復(fù)習(xí)的這部分。把題挨個(gè)刷了一遍,用的時(shí)間比較多。然后這個(gè)時(shí)候意識到十大管理的知識占考試的很大一部分,背五大過程組、十大管理、47個(gè)過程,每個(gè)過程的ito。真的很難背,背了好久。還沒背完就又接到通知推遲了,于是復(fù)習(xí)又暫停了。
第三輪,已經(jīng)推遲兩次了,感覺這次肯定會考,所以決定整體都復(fù)習(xí)。先一邊復(fù)習(xí)知識點(diǎn)一邊刷近3年的客觀題。然后是計(jì)算題,按類別刷題,基本能找到出題規(guī)律,其實(shí)翻來覆去就那幾種考點(diǎn)和坑。然后簡答題。發(fā)現(xiàn)簡答題還是有很多套路的,需要背的部分其實(shí)占分比例不大。首先是找錯(cuò)的題,往多了找,爭取每句話或者每一個(gè)過程都找一個(gè)錯(cuò)誤,沒有錯(cuò)誤硬找也得寫一個(gè),一般總條數(shù)要比分值大,這樣不拿滿分也能大差不差。然后是計(jì)算題,看圖或者畫圖肯定有,這個(gè)一定要會。再就是那幾個(gè)公式記住,到時(shí)候往里邊代入數(shù)值。另外就是審題一定要認(rèn)真,出題人一定會放一個(gè)坑在里邊,一不留神就錯(cuò)了,這樣大家的差距就拉開了。然后就是背誦題,這題不好準(zhǔn)備,用口訣背也容易背亂,爭取背下那幾個(gè)熱門考點(diǎn),其他的混個(gè)眼熟,到考場上可以編一編,沒準(zhǔn)就對了。然后就到了論文,前邊幾次都沒復(fù)習(xí)到論文,所以是個(gè)全新的題型。先了解了一下什么是論文,聽下來像是一個(gè)大型簡答題。有基本固定的格式和范圍,到這時(shí)我還停留在比較注重論文整體框架結(jié)構(gòu),準(zhǔn)備了項(xiàng)目背景,背了十大管理每個(gè)管理的過程。還寫了幾篇論文發(fā)給老師評閱,老師給的回復(fù)里沒有什么大的缺點(diǎn),只是提醒要注意子題目。當(dāng)時(shí)就覺得論文也沒什么難的,按照模板寫夠字?jǐn)?shù)就行。
然后就去考試了,考試在11月,而且當(dāng)時(shí)年底了工作也很忙,周末都要加班??荚嚹翘旌皖I(lǐng)導(dǎo)請了假,背了一書包資料。上午還好,只是有些冷,怕上廁所不敢喝水。中午在附近找了一個(gè)快餐店,想著吃完能在店里復(fù)習(xí)一會,但是實(shí)際上有人在聊天很吵,只好出來站在馬路邊上復(fù)習(xí),曬著太陽還不算太冷。感覺身心很疲憊,買了一瓶功能飲料還擰不開瓶蓋,整體就感覺很特別艱苦,像是在拉練。下午更是苦,簡答和論文都是一直在寫寫寫,手都要寫麻了,咬著牙做題,依舊不敢喝水,還好都寫完了。結(jié)果考試第二天就感冒了,是那種很緊張一放松之后就會生病??傊@一次考試就是身心雙重考驗(yàn)。結(jié)果分?jǐn)?shù)一出來,和想象的差別很大,感覺最有把握的論文只得了32分,反而是覺得過不了的簡答得了68的高分,客觀題正常發(fā)揮55分。當(dāng)時(shí)和大多數(shù)考生一樣想不通,覺得論文一定是壓分了,明明考前準(zhǔn)備的幾個(gè)管理領(lǐng)域里有考試的這一篇,怎么能分?jǐn)?shù)這么低呢。后來備考的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己哪里有問題。
第四輪,主攻論文。其實(shí)這次考試我是猶豫很久才決定報(bào)名的,因?yàn)樯婕暗綋Q教材,我又沒什么時(shí)間準(zhǔn)備。本來想著只準(zhǔn)備論文也就夠了,但是換教材就意味著要重學(xué)知識點(diǎn),幾乎所有題都要重新準(zhǔn)備。最后想著這件事已經(jīng)拖了快2年了,一鼓作氣,再而衰,三而竭,再拖很可能就再也不想考了,所以還是報(bào)名了。報(bào)名之后也是沒什么時(shí)間學(xué)習(xí),只是看了看十大管理里和舊教材不一樣的過程。然后就到五一了,想著趁假期集中復(fù)習(xí),結(jié)果有事回老家完全沒空復(fù)習(xí)。五一回來就利用中午吃飯時(shí)間看老師視頻,只看新舊教材不一樣的地方和新教材新增的內(nèi)容。然后背新教材的十大管理,一邊背一邊手抄過程的定義和作用,重要的ito。因?yàn)樯洗慰荚嚳陀^題和簡答題分?jǐn)?shù)還算可以,所以只是把知識點(diǎn)、公式大概過了一下,聽老師講了講易錯(cuò)的點(diǎn),做了一兩道典型題。然后剩了一周時(shí)間復(fù)習(xí)論文。認(rèn)真聽了老師講論文的課程,一邊聽一邊反思上一次的論文有什么問題。直到這個(gè)時(shí)候才意識到自己上次寫的論文確實(shí)只值32分。雖然是自己真實(shí)做的項(xiàng)目,但被我寫的很像抄的,分析過程時(shí)很空洞。論文子題目也答的不好。
于是主要在以下幾個(gè)地方進(jìn)行了改進(jìn):1.寫的時(shí)候注意突出子題目2.注意結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目3.涉及圖表的要在論文里文字描述,同時(shí)在論文最后畫出示意圖,個(gè)人感覺有圖比沒有好,雖然時(shí)間太緊畫的很丑4.各個(gè)過程里提到的內(nèi)容要有連貫性,比如有一兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn),前邊怎么識別的,然后怎么計(jì)劃的,怎么應(yīng)對的,每個(gè)過程都講那幾個(gè),不要每個(gè)過程舉不同的例子。畫圖舉例的內(nèi)容也是要和前邊論文里描述的一致。最后考試成績48分低分飄過,雖然不算高,但相比之前有了很大的提升。有一個(gè)小插曲,考試那天正好趕上身體不舒服,低燒的第三天,前一天還熬夜復(fù)習(xí)到兩三點(diǎn),但是卻沒有像上次考試那樣感覺疲憊,大概準(zhǔn)備充分了,連身體都會輕松。
復(fù)習(xí)的過程一直覺得自己沒有很認(rèn)真,下班回到家還會玩會手機(jī),平時(shí)的社交也正常,沒有像學(xué)生時(shí)代一樣全身心投入到學(xué)習(xí)中。但是回顧自己看過的視頻、刷過的題,做的筆記,打印的厚厚的材料,以及無數(shù)次熬夜到凌晨,其實(shí)還是為這個(gè)考試努力了很多的,只不過現(xiàn)在是以打工人的身份。上天不會辜負(fù)每一份努力,通過軟考的同時(shí),也通過了公司內(nèi)部的項(xiàng)目經(jīng)理資格考試,現(xiàn)在已經(jīng)開始帶項(xiàng)目了。
最近得知以后軟考改為機(jī)考了,希望還在努力的朋友能擁抱變化,萬變不離其宗,主要知識還是沒變的(而且以后也不會擔(dān)心寫到手疼了哈哈)。經(jīng)歷過教材過渡,也焦慮過,但是只要向前沖,認(rèn)真學(xué)就對了!祝大家都能取得理想的成績,早日拿到高項(xiàng)的證書!
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