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信息系統(tǒng)項目管理師案例要點總結(jié)(五)
來源:信管網(wǎng) 2016年02月29日 【所有評論 分享到微信
項目質(zhì)量管理可能問題:
①沒有制定可行的質(zhì)量管理計劃并積極實施;②沒有全面的質(zhì)量管理進(jìn)展情況報告;③ 溝通方式單一或不全面,容易誤導(dǎo)用戶,致用戶不必要的擔(dān)心 提高信息系統(tǒng)項目質(zhì)量措施:(重點,比如如何提高信息系統(tǒng)項目質(zhì)量的方法? ^
①強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo),②建立組織級項目管理體系,③建立組織級質(zhì)量管理體系,④建立項 目級激勵制度,⑤理解質(zhì)量成本,⑥提高項目文檔質(zhì)量,⑦發(fā)展和遵從成熟度模型。 可能案例模式:質(zhì)量的案例模式比較單一,往往是直接告訴你項目經(jīng)理在質(zhì)量管理做了哪些 工作,然后問你是否做的正確或者完善?然后配合一些概念題目(比如區(qū)分或者單獨識別質(zhì) 量控制跟質(zhì)量保證、質(zhì)量管理計劃的內(nèi)容、文檔的作用等〕來考察考生。另外質(zhì)量管理方面 也往往跟監(jiān)理混合起來一起考察。
補(bǔ)充知識點:
質(zhì)量管理管理計劃一般會包括以下幾個方面的內(nèi)容:
1質(zhì)量政策由項目干系方得決策部門提出的關(guān)于質(zhì)量的期望及方針 2質(zhì)量目標(biāo)項目管理質(zhì)量和項目交付成果應(yīng)達(dá)到的各種指標(biāo) 3質(zhì)量管理活動項目重要的質(zhì)量管理活動,如質(zhì)量管理工作流程等。
可以歸納如下
1質(zhì)量責(zé)任與人員分工(或職責(zé))
2 組織結(jié)構(gòu)
3程序與過程(或項目的各個過程及其依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn))
4質(zhì)量控制的方法、工具與重點(或質(zhì)量評審、質(zhì)量保證方法)
5質(zhì)量管理所需的資源。
6驗收標(biāo)準(zhǔn)
項目中實施質(zhì)量保證的方法:(此題也可以直接答質(zhì)量保證的輸入工具輸出)
1制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 2制定質(zhì)量控制流程 3制定質(zhì)量保證體系
質(zhì)量控制跟質(zhì)量保證的區(qū)別:質(zhì)量保證主要是按照既定的質(zhì)量計劃來對過程進(jìn)行追蹤,并且 還包含質(zhì)量改進(jìn);而質(zhì)量控制則監(jiān)控項目的具體結(jié)果,確定其是否符合項目的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行不合格情況的追蹤。(簡單記憶:質(zhì)量保證看得是整個項目,控制是關(guān)注各階段具體可 交付成果,另外質(zhì)量保證工具有質(zhì)量審計跟過程分析,從這兩點上區(qū)分控制跟保證。此題也可以結(jié)合輸入工具輸出來作答)
文檔在信息系統(tǒng)項目中的作用
1橋梁和交流的作用。是項目成員對系統(tǒng)看法達(dá)成的一種共識
2明晰干系人責(zé)任。文檔都有相應(yīng)的責(zé)任人,另外對問題進(jìn)行回溯時也可以做到有據(jù)可依。 3方便對系統(tǒng)進(jìn)行理解。尤其是對于維護(hù)人員來講,理解系統(tǒng)往往關(guān)系到系統(tǒng)維護(hù)的效率和成敗
4進(jìn)行質(zhì)量管理。對項目中的各種不可見指標(biāo)進(jìn)行量化。
質(zhì)量保證包括兩方面的內(nèi)容:一是使用戶對項目質(zhì)量建立信任的外部質(zhì)量保證;二是對承建 方內(nèi)部中高層領(lǐng)導(dǎo)保證有對目前各工作的信任。另外質(zhì)量保證還具有質(zhì)量改進(jìn)的作用,通過對質(zhì)量控制數(shù)據(jù)的對比和分析,得出質(zhì)量改進(jìn)的方法和建議。
信息系統(tǒng)項目管理的質(zhì)量保證主要有以下幾方面的作用:
1是保證質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)

 

2為持續(xù)的質(zhì)量改進(jìn)提供基礎(chǔ)和方法。
3為項目干系人提供對于質(zhì)量的信任。
4是項目質(zhì)量管理的一個重要內(nèi)容。
5與質(zhì)量控制共同構(gòu)成對質(zhì)量的跟蹤和保證。(廢話很多,著重記憶紅色標(biāo)記處^
監(jiān)理與質(zhì)量相互結(jié)合題目(在變更管理和配置管理里面有有關(guān)內(nèi)容這里僅作少量補(bǔ)充)
重點記憶四控三管一協(xié)調(diào)〈一旦題目中出現(xiàn)監(jiān)理方面的題目,實在不會答,可以組織語言 通過描述四控三管一協(xié)調(diào)來答題)
有監(jiān)理方參與的變更流程
1業(yè)主的技術(shù)人員提出變更,并形成文檔,由業(yè)務(wù)的信息化項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審查,并簽字確認(rèn)。
2把變更請求提交給監(jiān)理方,由監(jiān)理方對變更進(jìn)行初審。
3監(jiān)理方召集業(yè)主和承建方高層領(lǐng)導(dǎo)對變更進(jìn)行商討,變更被批準(zhǔn)后買要拿出具體的變更實施方案,并做好成本預(yù)算、進(jìn)度安排的相應(yīng)調(diào)整。
4開始變更的實施,監(jiān)理方對變更的實施進(jìn)行監(jiān)督。
5變更完成后,對變更的效果進(jìn)行審查,并組織變更報告,向各方進(jìn)行通報。
(可與變更的流程進(jìn)行對比記憶)
關(guān)于質(zhì)量管理案例學(xué)習(xí)心得,跟以前幾章一樣,很多題目直接考輸入工具輸出,所以說直接記憶相關(guān)知識還是有利于答題的。至于一些概念題目,在理解的基礎(chǔ)上結(jié)合輸入輸出工具來 做答,都能得到不少分?jǐn)?shù)。
另外案例一旦出關(guān)于質(zhì)量管理,寫不足之處時項目質(zhì)量管理可能問題中的三點基本是必答 得。

 

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