系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析當天每日一練試題地址:www.ichunya.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2
往期系統(tǒng)集成項目管理工程師每日一練試題匯總:www.ichunya.com/class/27/e2_1.html
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題(2022/1/28)在線測試:www.ichunya.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2&day=2022/1/28
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題內容(2022/1/28)
試題一
閱讀下列說明,回答問題1至問題3。將解答填入答題紙的對應欄內。
[說明]
A公司是一家中小型系統(tǒng)集成公司,在2006年3月份正在準備對京發(fā)證券公司數據大集中項目進行投標,A公司副總裁張某授權銷售部的林某為本次投標的負責人,來組織和管理整個投標過程。
林某接到任務后,召集了由公司商務部、銷售部、客服部和質管部等相關部門參加的啟動說明會,并把各自的分工和進度計劃進行了部署。
隨后,在投標前3天進行投標文件評審時,發(fā)現技術方案中所配置的設備在以前的項目使用中是存在問題的,必須更換,隨后修改了技術方案。最后A公司中標并和客戶簽訂了合同。根據公司的項目管理流程,林某把項目移交到了實施部門,由他們具體負責項目的執(zhí)行與驗收。
實施部門接手項目后,鮑某被任命為實施項目經理,負責項目的實施和驗收工作。鮑某發(fā)現由于項目前期自己沒有介入,許多項目前期的事情都不是很清楚,而導致后續(xù)跟進速度較慢,影響項目的進度。同時鮑某還發(fā)現設計方案中尚存在一些問題,主要有:方案遺漏一項基本需求,有多項無效需求,沒有書面的需求調研報告;在項目的工期、系統(tǒng)功能和售后服務等方面,存在過度承諾現象。于是項目組重新調研用戶需求,編制設計方案,這就增加了實施難度和成本??墒呛髞碛职l(fā)現采購部仍是按照最初的方案采購設備,導致設備中的模塊配置功能不符合要求的情況。
而在A公司中,類似現象已多次發(fā)生。
[問題1](10 分)
針對說明中所描述的現象,分析A公司在項目管理方面存在的問題(200字以內)。
[問題2](10分)
針對A公司在該項目管理方面存在的問題,提出補救措施(300字以內)。
[問題3](5分)
針對A公司的項目管理現狀,結合你的實際經驗,就A公司項目管理工作的持續(xù)改進提出意見和建議(300字以內) 。
信管網考友試題答案分享:
信管網刀刀daodao:
問題1:
1、應盡早安排項目經理參與到項目中,一起進行前期的需求調研工作、合同簽訂工作;
2、溝通管理不到位,出現需求變更但相關部門沒有做到信息同步;
3、
信管網z743425434:
一、1、由銷售人員負責投標過程,不太合理
2、啟動會沒有技術部門參加,
3、投標文件沒有安排技術部門編制,參與評審等
4、缺少項目需求報告
5、內部溝通存在問題,采購部沒有按照最新需求采購
6、沒有制定項目管理計劃、
7、沒有制定人力資源管理計劃
二、1、整理項目管理計劃,重新制定項目管理計劃、及各子計劃
2、按照項目管理計劃執(zhí)行工作
2、重新調研整理需求,并發(fā)送給客戶確認評審
3、根據需求,整理采購方案,并發(fā)送給采購部采購
4、已采購的設備查看是否能正常使用,如果不能,重新采購或處理
5、重新制定
三、、1、投標時,安排技術部門一起參與
2、項目的需求調研時,安排項目經理、項目團隊參與
3、更改組織類型,轉變?yōu)?矩陣型組織
4、與客戶進行溝通,重新規(guī)劃制定項目需求
5、制定項目溝通計劃,定時把項目情況發(fā)送給各干系人
信管網cnitpm431173665951:
問題1
1 實施部未參與投標準備工作
2 對投標文件沒有做好配置管理
3 投標文件中的方案沒有經過實施部門的共同參與制定
4 項目需求不明確,沒有做好需求調研工作
5 投標時對系統(tǒng)功能和售后過渡承諾
問題2
1 做好需求分析工作,對待明確的需求盡快確認,并形成最終的文件經過干系人的評審
2 重新評估項目資源與進度,更新項目管理計劃,并與干系人確認
3 積極爭取更多的公司資源支持,采購趕工、快速跟進等方式加快項目進度
4 確實整體變更控制流程
5 做好溝通管理,加強與干系人溝通
6 做好配置管理,文件版本管理
7 做好需求跟蹤,采用雙向跟蹤
問題3
1 優(yōu)化投標流程,實施部門提前介入投標準備工作當中
2 制定統(tǒng)一項目協(xié)調計劃,做好投標前、中、后的跟蹤工作
3 優(yōu)化組織架構,針對重點項目成立項目組,并分配售前、實施、售后責任人
4 售前人員積極與實施人員溝通,共同制定項目方案
信管網cnitpm439471860862:
(1)缺少需求調研報告等文檔;
<br>需求內容未經確認和評審,存在無效需求;
<br>系統(tǒng)售后服務不實,存在過度承諾;
<br>缺少需求變更機制,未通知到項目干系方,需求變動信息未同步至采購方,采購設備不符合最新要求;
<br>實施人員未參與項目全過程;
<br>(2)提交書面需求調研報告;
<br>制定項目計劃,明確項目資源配置計劃,跟進項目進度和范圍;
<br>和需求方確認需求;
<br>按照合同規(guī)定提供售后服務,如無法提供,及時通知甲方公司并按售后合同要求承擔對應責任;
<br>將新需求要求及時通知到采購部,及時退回并且采購最新設備;
<br>(3)
<br>建立配置管理機制,規(guī)范管理項目各階段交付物,如:需求階段交付需求調研報告、需求規(guī)格說明書等;
<br>針對需求階段交付物開展評審;
<br>按照合同規(guī)定提供售后服務,如無法提供,及時通知甲方公司并按售后合同要求承擔對應責任;
<br>建立變更評審機制,針對需求內容變更,展開評審,并將評審后結果及時通知到項目所有干系人;
<br>確定項目計劃,明確項目所有干系人,并根據各干系人工作內容讓其參與項目全生命周期各階段;
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
溫馨提示:因考試政策、內容不斷變化與調整,信管網網站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權威部門公布的內容為準!
信管網致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學生提供專業(yè)、高質量的課程和服務,解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網軟考課程由信管網依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學習,滿足不同學員考證需求,降低課程學習難度,使學習效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |