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信息安全工程師案例分析每日一練試題（2022/9/2）在線測試：www.ichunya.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=6&day=2022/9/2

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信息安全工程師案例分析每日一練試題內容（2022/9/2）

閱讀下列說明和圖，回答問題1至問題3，將解答填入答題紙的對應欄內。
【說明】
研究密碼編碼的科學稱為密碼編碼學，研究密碼破譯的科學稱為密碼分析學，密碼編碼學和密碼分析學共同組成密碼學。密碼學作為信息安全的關鍵技術，在信息安全領域有著廣泛的應用。
【問題1】（9分）
密碼學的安全目標至少包括哪三個方面？具體內涵是什么？
【問題2】（3分）
對下列違規(guī)安全事件，指出各個事件分別違反了安全目標中的哪些項？
（1）小明抄襲了小麗的家庭作業(yè)。
（2）小明私自修改了自己的成績。
（3）小李竊取了小劉的學位證號碼、登錄口令信息、并通過學位信息系統(tǒng)更改了小劉的學位信息記錄和登陸口令，將系統(tǒng)中小劉的學位信息用一份偽造的信息替代，造成小劉無法訪問學位信息系統(tǒng)。
【問題3】（3分）
現代密碼體制的安全性通常取決于密鑰的安全，為了保證密鑰的安全，密鑰管理包括哪些技術問題？
【問題4】（5分）
在圖1-1給出的加密過程中，Mi，i=1，2，…，n表示明文分組，Ci，i=1,2，…，n表示密文分組，Z表示初始序列，K表示密鑰，E表示分組加密過程。該分組加密過程屬于哪種工作模式？這種分組密碼的工作模式有什么缺點？

信管網hellotiantianxiangshang：
機密性：信息資源只被合法用戶授權訪問，防止資源被非授權用戶訪問 完整性：信息資源只被合法用戶授權修改，防止非授權用戶非法修改 不可抵賴性：信息一經修改就不可 問題二： 機密性、完整性、可用性 問題三： 分組密碼鏈模式

信管網cnitpm497670182304：
問題一 機密性 完整性 可用性 問題二 （1）機密性 （2）完整性 （3）可用性 問題三 密鑰生成 密鑰存儲 密鑰分發(fā) 密鑰銷毀

信管網cnitpm856242773：
保密性完整性可用性＜br＞用戶的消息僅自身可知，在非授權的情況下不會泄露；＜br＞用戶的消息僅自身或在授權的情況下才可修改，非授權狀況下不會出現異常變動。＜br＞用戶僅能訪問屬于自己的信息，不能訪問其他用戶的信息。＜br＞密鑰分發(fā)，密鑰復雜度，密鑰有效期，密鑰安全性＜br＞rsa＜br＞＜br＞＜br＞

信管網cnitpm480944425705：
問題1 機密性：信息僅被劃分的用戶訪問，不泄露給非授權的用戶、實體或程序。 完整性：只能被授權許可的人修改，未授權不能進行篡改。 可用性：合法許可的用戶能夠及時獲取網絡信息或服務。 問題2 機密性 完整性 可用性 問題3 產生、分發(fā)、存儲、組織、使用、停用、更換、銷毀、審計 問題4

信管網cnitpm480944425705：
機密性:網絡信息不泄露給非授權訪問的用戶 完整性：未經授權不能更改 可用性：合法許可的用戶能夠及時獲取網絡信息或服務 機密性 完整性 可用性 產生、存儲、分發(fā)、組織、使用、停用、更換、銷毀、審計 密文反饋模式