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系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題(2023/3/31)在線測試:www.ichunya.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2&day=2023/3/31
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練試題內容(2023/3/31)
【試題三】
閱讀以下說明,根據(jù)要求回答問題1-問題3
【說明】
小趙被任命為某軟件開發(fā)項目的專職質量管理人員,他此前只有過三個月的軟件開發(fā)經歷。項目經理李工要求他按照項目進度計劃中的工作安排,按時做好檢查,發(fā)現(xiàn)問題隨時匯報。
項目啟動后,由于進度緊張,項目組經常加班,小趙在質量檢查中,總會遇到這樣那樣的問題,例如,計劃時間點已到,工作卻沒有按時完成,因此,無法開展檢查;相關人員工作太忙,無法配合檢查等。不久,項目組成員對小組的工作頗有怨言,說他不懂技術,還得浪費時間跟他解釋,有的還說進度已經這么緊張了,他不幫忙卻來添亂。小趙很無奈,將這些情況匯報給項目經理李工,李工也覺得比較棘手,要求小趙盡量在不打擾大家工作的情況下執(zhí)行檢查。
項目組在超負荷運轉中完成了編碼任務,雖然天天加班,但進度還是延誤了20%,此時己經不能按原計劃開展測試工作,項目經理李工決定調整計劃,不劃分測試階段,將所有模塊一次集成后統(tǒng)一開始測試。軟件模塊集成后,頭一輪測試剛開始就出現(xiàn)了致命錯誤,導致測試元法繼續(xù),李工只好讓開發(fā)人員先修復軟件,之后再提交側試,隨后的測試過程更加混亂,由于模塊由不同人員開發(fā),需要不同的人來修改,常常是已修復的BUG,在修復其他的BUG之后又再次出現(xiàn),開發(fā)人員不停修改,項目交付時間臨近,程序中還有大量BUG沒有修復。
【問題1】
請結合本案例分析該項目在質量管理方面出現(xiàn)了哪些問題?
【問題2】
請結合本案例簡要闡述在項目中,作為項目經理應如何做好質量管理?
【問題3】
根據(jù)以上案例描述,項目的測試過程至少應分為哪幾個階段?
信管網考友試題答案分享:
信管網13834281008:
問題1答:qc無質量管理工作經驗,技術經驗也欠缺,上崗前也未經過培訓,可能無法很好的完成qc工作;沒有制定質量管理計劃;質量控制工作做的不好;沒有進行全員質量管理培訓,員工質量管理意識淡??;項目經理質量意識淡薄,沒有合理的質量管理方法;沒有組織質量合格證工作;階段性質量控制工作沒有開展
問題2答:調用有經驗的人員擔任qc、制定詳細的質量管理計劃指導開展質量管理工作、通過培訓等活動提高全員質量管理意識,組織開展質量保證工作、加強質量控制,定期進行階段質量檢查,驗收。
問題3答:單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試、驗收測試
信管網風魔cf83:
小趙工作經驗不足。
項目經理李工制定的項目進度計劃不好,與實際進度情況不符,進度緊張造成質量檢查沒有很好的實施。無法按計劃開展檢查。
項目進度緊張造成員工長期加班,成員有怨言;
進度緊張,工作繁忙,造成無法配合檢查;
小趙在技術方面要加強技能培訓和學習,被技術人員抱怨不懂技術。
項目經理李工沒有很好的處里矛盾和沖突;
造成小趙的質量檢查無法正常執(zhí)行;
進度計劃和質量管理計劃要全員參與共同制定,審核確認簽字;
進度延后,質量工作無法開展,項目經理決定調整計劃是不對的,沒有經過相關干系人商量討論。
測試出現(xiàn)致命錯誤,導致項目無法繼續(xù),修復問題造成返工;
項目模塊管理混亂,問題太多無法修復,bug不斷出現(xiàn),項目失控。
規(guī)劃質量管理計劃沒有很好執(zhí)行
質量保證因為進度和人員溝通問題,無法按照進度執(zhí)行;
質量控制因為進度延后造成不得不調整,所有模塊集成測試造成,bug太多,過程混亂。
項目經理的職責:
與干系人共同制定符合實際需求的項目進度計劃;
進度分層,里程碑制定合理;
溝通開發(fā)成員和質量管理人員的關系
盡量安排有經驗的人員;
嚴格按照質量管理計劃進行管理,控制每個節(jié)點的里程碑
反饋給所有干系人項目的質量和進度情況。
盡量多爭取優(yōu)質資源和人員。
加強質量管理,及時反饋問題,減少返工
單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試、驗收測試,用戶測試
信管網cnitpm460681890830:
問題1:
1. 未制定切實可行的質量管理計劃、質量測量指標、過程改進計劃、質量核對單等
2. 指派質量管理經驗不足的人員承擔質量管理工作
3. 質量管理活動僅限于測試,而未包括對項目過程的質量控制
4. 公司開發(fā)人員質量意識淡薄
5. 項目經理對項目存在的問題回避不做分析
6. 質量控制(測試)未采取有效的策略,跳過一些測試階段,直接進行集成測試
7. bug反復出現(xiàn)說明工作質量有問題,且沒有總結經驗教訓
問題2:
多pdca的角度
1. 制定切實可行的質量管理計劃
2. 確定質量測量指標及核對單
3. 落實質量管理計劃內容,確保高質量交付可交付成果及項目工作
4. 與實際工作進行績效比對,確保質量指標的有效性
6. 按計劃及質量測量指標及核對單檢查可交付成果質量
問題3:
分為單元測試、模塊測試、集成測試、驗收測試
信管網cnitpm418413737243:
問題1:
<br>(1)沒有編寫質量管理計劃
<br>(2)發(fā)現(xiàn)的問題沒有形成質量問題清單并進行跟蹤
<br>(3)沒有對進度進行控制管理
<br>問題2:
<br>(1)協(xié)助qa編制質量管理計劃,制定質量標準
<br>(2)協(xié)助實施質量保證工作
<br>(3)當進度出現(xiàn)滯后時,需要進行找出原因,并進行控制
<br>問題3:
<br>單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試、驗收測試
信管網godboy:
1.質量管理人員任命不合理,沒有質量管理經驗、人員管理不合理,沒有對質量管理人員進行培訓、沒有制度質量管理計劃、項目組成員質量管理意識不足、沒有做好版本管理和配置管理<br>2.選擇有經驗的質量管理人員、對質量管理人員進行培訓、提高項目組成員質量管理意識水平、協(xié)助質量管理人員制定質量管理計劃、檢查質量管理活動、查看質量檢查報告、協(xié)助質量管理人員一起做質量過程改進<br>3.單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試、業(yè)務測試、驗收測試
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