2025年系統(tǒng)集成項目管理工程師考點答疑：需求調(diào)研和分析在什么階段開展？

信管網(wǎng)考友：

老師，你好!立項階段怎么可能就開始進行需求調(diào)研和分析了呢?需求調(diào)研和分析不是在系統(tǒng)分析環(huán)節(jié)才開始的么?見教材P7頁的系統(tǒng)規(guī)劃階段和系統(tǒng)分析階段。

信管網(wǎng)答疑老師：

信息系統(tǒng)生命周期可以簡化為：立項（系統(tǒng)規(guī)劃）、開發(fā)（系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施）、運維和消亡四個階段。立項階段?需要對企業(yè)信息系統(tǒng)需求進行調(diào)研和分析;?開發(fā)階段?：基于立項階段的需求分析，完成系統(tǒng)設(shè)計、編碼測試等工作 ??;?運維階段?：負責(zé)系統(tǒng)維護，保障系統(tǒng)正常運行。

信管網(wǎng)考友：

需求分析不是在開發(fā)階段嗎?立項階段一般不會做需求分析的呀。

信管網(wǎng)答疑老師：

重點在需求調(diào)研這里。這一階段根據(jù)用戶業(yè)務(wù)發(fā)展和經(jīng)營管理的 需要，提出建設(shè)信息系統(tǒng)的初步構(gòu)想;然后對企業(yè)信息系統(tǒng)的需求進行深入調(diào)研和分析, 形成《需求規(guī)格說明書》并確定立項。

信管網(wǎng)考友：

要先出《需求規(guī)格說明書》才能立項?怎么跟我知道的項目管理流程不一樣呢?是不是哪里搞錯了?

信管網(wǎng)答疑老師：

立項階段的根本目的，是決定 “這個項目是否值得做?” 以及 “如果做，大致要做什么?” 。需求調(diào)研和分析正是為這個決策提供最核心的依據(jù)。因此初步的需求分析是需要做的，用來初步明確范圍邊界，但是不需要像系統(tǒng)設(shè)計階段那樣詳盡到每個操作按鈕。