五大過程1啟動、2規(guī)劃、3執(zhí)行、4監(jiān)控、5收尾
行政原則不屬于信息資源管理標準化的指導(dǎo)原則
Y 理論、期望理論和赫茲伯格的衛(wèi)生理論可用來激勵團隊士氣
詢價3人，評標5人
局域網(wǎng)……交換機式HUB和雙絞線以太網(wǎng)，星型，100M
人員變動多——責(zé)任分配矩陣
索賠是經(jīng)濟補償不是懲罰
RUP是信息系統(tǒng)開發(fā)的過程方法
“假設(shè)”是在沒有證據(jù)或證明情況下被認為是真實、實際或確定因素
項目選擇、優(yōu)先排序是項目組合管理的基本工程
項目績效評審決定項目是否應(yīng)該進入下一個階段
版本控制的目的是按照一定的規(guī)則保存配置項的所有版本
從軟件開發(fā)生命周期的角度，可將項目文檔分為開發(fā)文檔、產(chǎn)品文檔和管理文檔
開發(fā)文檔——描述軟件開發(fā)過程，包括軟件需求、軟件設(shè)計、軟件測試、保證軟件質(zhì)量文檔
1、可行性研究和項目任務(wù)書 2、需求規(guī)格說明 3、功能規(guī)格說明
4、設(shè)計規(guī)格說明包括程序和數(shù)據(jù)規(guī)格說明 5、開發(fā)計劃 6、軟件集成和測試計劃
7、質(zhì)量保證計劃標準進度 8、安全和測試信息
產(chǎn)品文檔
1、培訓(xùn)手冊 2、參考手冊和用戶指南 3、軟件支持手冊 4、產(chǎn)品手冊和信息廣告
管理文檔
這種文檔建立在項目管理信息的基礎(chǔ)上諸如：
1、開發(fā)過程的每個階段的進度和進度變更的記錄 2、軟件變更情況的記錄
3、相對于開發(fā)的判定記錄 4、職責(zé)定義
組織分解結(jié)構(gòu)（OBS）確定所分解的工作包由哪些成員來執(zhí)行
數(shù)據(jù)倉庫的數(shù)據(jù)是歷史的、歸檔的、處理過的數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)反映當(dāng)前的數(shù)據(jù)
采購審計的主要目的是確定可供其他采購任務(wù)借鑒的成功之處
溫馨提示：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考，如有異議，請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準！
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù)，解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造，官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn)，通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱，深挖核心知識與高頻考點，為學(xué)員考試保駕護航。面授、直播＆錄播，多種班型靈活學(xué)習(xí)，滿足不同學(xué)員考證需求，降低課程學(xué)習(xí)難度，使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
掃碼關(guān)注公眾號
信管網(wǎng)訂閱號
分享到微信
考試新手指南
學(xué)習(xí)計劃攻略
精華備考資料
案例論文干貨
章節(jié)模擬試題
免費試聽課程
考試信息推送