信息系統(tǒng)項目管理師每日練習(xí)題(2025/8/30)
試題1
隨著項目進(jìn)展和環(huán)境變化,維持或提升干系人參與活動的效率和效果,屬于( )試題2
需求分析師為某電子商務(wù)網(wǎng)站制定的總體功能需求如下圖所示,關(guān)于該電子商務(wù)網(wǎng)站的功能需求,下面說法不正確的是( ) 。
A.企業(yè)客戶和個人客戶在注冊之后不可以完善資料和相互留言
B.個人客戶在注冊后不可以發(fā)布產(chǎn)品信息和供求信息
C.企業(yè)客戶在注冊后不可以發(fā)布競拍信息并參與競拍
D.該電子商務(wù)網(wǎng)站同時提供B2B和B2C功能
試題3
( )屬于項目組合管理的基本過程。
A.項目管理
B.項目控制
C.項目選擇
D.項目策劃
信息系統(tǒng)項目管理師每日練習(xí)題答案解析(2025/8/30)
試題1
信管網(wǎng)參考答案:D
信管網(wǎng)參考解析:- A選項“識別干系人”:主要是確定項目的干系人是誰,側(cè)重于對干系人身份的識別,不涉及隨著項目進(jìn)展提升參與活動的效率和效果。
- B選項“規(guī)劃干系人”:是在項目初期對干系人參與進(jìn)行規(guī)劃,沒有體現(xiàn)隨著項目進(jìn)展和環(huán)境變化的動態(tài)維護(hù)。
- C選項“管理干系人”:主要是采取措施滿足干系人的期望和需求,但重點不是對參與活動效率和效果的維持或提升。
- D選項“監(jiān)督干系人”:隨著項目推進(jìn),環(huán)境可能發(fā)生變化,干系人的參與情況也可能改變,監(jiān)督干系人可以維持或提升他們參與活動的效率和效果,符合題意。
項目干系人管理的過程包括:
試題2
信管網(wǎng)參考答案:A
信管網(wǎng)參考解析:
從圖示看,企業(yè)客戶和個人客戶是“網(wǎng)絡(luò)客戶”的一種,或者說企業(yè)客戶和個人客戶屬于“網(wǎng)絡(luò)客戶”,因“網(wǎng)絡(luò)客戶”在注冊之后可以完善資料和相互留言。
因此企業(yè)客戶和個人客戶在注冊之后,也可以完善資料和相互留言。
試題3
信管網(wǎng)參考答案:C
信管網(wǎng)參考解析: 傳統(tǒng)的項目管理采取的是自下而上的管理方式,即數(shù)據(jù)從項目管理的底層開始收集,傳送至高層經(jīng)過分析后對項目進(jìn)行管理和控制。這是一種偏向于戰(zhàn)術(shù)性的項目管理方式,不能及時發(fā)現(xiàn)與組織戰(zhàn)略目標(biāo)的偏差或超越組織執(zhí)行和控制能力的項目。
而項目組合管理采取的是自上而下的管理方式,即先確定組織的戰(zhàn)略目標(biāo),優(yōu)先選擇符合組織戰(zhàn)略目標(biāo)的項目,在組織的資金和資源能力范圍有效執(zhí)行項目。項目組合管理可以將組織戰(zhàn)略進(jìn)一步細(xì)化到選擇哪些項目來實現(xiàn)組織的目標(biāo)。其選擇的主要依據(jù)在于平衡風(fēng)險和收益。項目組合管理的基本過程包括項目選擇和優(yōu)先級排列等。
信管網(wǎng)訂閱號
信管網(wǎng)視頻號
信管網(wǎng)抖音號
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |