深夜成人在线,chinese国产一区二区,欧美精品乱码,日韩欧美在线视频免费观看,国产午夜不卡,日韩av影院在线,五月天婷婷国产精品

專業(yè)系統(tǒng)集成項目管理工程師網(wǎng)站|培訓(xùn)機(jī)構(gòu)|服務(wù)商(2021系統(tǒng)集成項目管理工程師學(xué)習(xí)QQ群:672729477,客服QQ:800184589)

軟題庫 培訓(xùn)課程
當(dāng)前位置:信管網(wǎng) >> 系統(tǒng)集成項目管理工程師 >> 每日一練 >> 文章內(nèi)容
系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練(2016/10/25)
來源:信管網(wǎng) 2016年10月26日 【所有評論 分享到微信

系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析當(dāng)天每日一練地址:http://www.ichunya.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2

往期系統(tǒng)集成項目管理工程師每日一練匯總:http://www.ichunya.com/class27-2-1.aspx

系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練(2016/10/25)在線測試:http://www.ichunya.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2&day=2016/10/25

系統(tǒng)集成項目管理工程師案例分析每日一練(2016/10/25)內(nèi)容

試題五(15分)
    閱讀下列說明,回答問題1至問題3。將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
[說明] 
    小趙是一位優(yōu)秀的軟件設(shè)計師,負(fù)責(zé)過多項系統(tǒng)集成項目的應(yīng)用開發(fā),現(xiàn)在公司因人手緊張,讓他作為項目經(jīng)理獨自管理一個類似的項目,他使用瀑布模型來管理該項目的全生命周期,如下所示:

    項目進(jìn)行到實施階段,小趙發(fā)現(xiàn)在系統(tǒng)定義階段所制訂的項目計劃估計不準(zhǔn),實施階段有許多原先沒有估計到的任務(wù)現(xiàn)在都冒了出來。項目工期因而一再延期,成本也一直超出。
[問題1](6分) 
    根據(jù)項目存在的問題,請簡要分析小趙在項目整體管理方面可能存在的問題。
[問題2] (6分) 
     (1)請簡要敘述瀑布模型的優(yōu)缺點。
     (2)請簡要敘述其他模型如何彌補(bǔ)瀑布模型的不足。
[問題3](3分) 
    針對本案例,請簡要說明項目進(jìn)入實施階段時,項目經(jīng)理小趙應(yīng)該完成的項目文檔工作。

信管網(wǎng)答案與解析:http://www.ichunya.com/st/1395481.html

信管網(wǎng)考友答案分享:

信管網(wǎng)wslfh2005:
問題1答案
1,小趙不一定具備項目管理經(jīng)驗
2,瀑布模型缺點對本項目有影響
3,項目計劃沒有做好
4,沒有做好項目進(jìn)度計劃
5,沒有做好成本計劃和成本控制
問題2答案
一提
瀑布模型優(yōu)點:各個階段嚴(yán)格順序執(zhí)行,項目文檔齊全,適合需求明確,變更很少的項目
缺點,不能很好的應(yīng)對變更
二題
迭代模型,項目多次迭代完成,每次迭代生成一個項目最新版本,很好的應(yīng)對項目變更
螺旋模型,應(yīng)對項目中可能產(chǎn)生的風(fēng)險
敏捷開發(fā),擁抱變化,淡化文檔
問題3答案
需求文檔,開發(fā)文檔,設(shè)計文檔,測試用例文檔

信管網(wǎng)etianshi_sh:
1.
1)項目的需求分析做的不充分
2)做項目范圍管理計劃時,sow的劃分出現(xiàn)問題,沒有涉及所有可能的活動

信管網(wǎng)duanjn2002:
問題1:
1、小趙之前的工作中,負(fù)責(zé)過較多的系統(tǒng)集成項目的應(yīng)用開發(fā),但未做過整體的項目管理,因此在項目管理方面經(jīng)驗不足。
2、小趙選用軟件開發(fā)的瀑布模型管理整體項目,明顯是錯誤的。項目的整體管理過程負(fù)責(zé)項目的全生命周期管理、全局性管理和綜合性管理,涉及到項目的需求、范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量、人力資源、溝通、風(fēng)險和采購。項目整體管理的過程包括如下內(nèi)容:
1)、項目啟動。2)制定初步的項目范圍說明書,概要地描述項目的范圍。3)、制定項目管理計劃,將確定、編寫、集成及協(xié)調(diào)所有分計劃。4)、指導(dǎo)和管理項目的執(zhí)行。5)監(jiān)督和控制項目。6)整體變更控制。7)項目收尾。
問題2:
1)瀑布模型是一個經(jīng)典的軟件生命周期模型,一般將軟件開發(fā)分為可行性研究、需求分析、軟件設(shè)計、編碼、測試、運行維護(hù)等幾個階段,其中每項開發(fā)活動具有以下特點:1、上一項開發(fā)活動的輸出作為本次活動的輸入,用以實施本次活動應(yīng)完成的工作。2、本次活動的輸出作為下一項活動的輸入。3、對本次活動的工作成果進(jìn)行評審,若得到確認(rèn),則繼續(xù)進(jìn)行下一項活動,否則返回前一項甚至更前項。適合需求明確、范圍定義清晰的項目開發(fā)工作。而對于需求不明缺的項目,容易導(dǎo)致產(chǎn)品出現(xiàn)嚴(yán)重后果的缺陷,帶來開發(fā)工作的風(fēng)險。
2)、原型化模型,彌補(bǔ)了瀑布模型的不足,原型化的第一步是建立一個快速原型,實現(xiàn)客戶或未來用戶與系統(tǒng)的交互,經(jīng)過和用戶針對原型的討論和交流,弄清用戶真正的需求。然后在進(jìn)行開發(fā)。該方式主要是用于需求分析定義過程。減少了瀑布模型中因軟件需求不明確而給開發(fā)工作帶來的風(fēng)險。直觀的溝通,為計劃階段提供了新的方法。
v模型:在需求分析階段制定驗收測試計劃、概要設(shè)計階段制定系統(tǒng)測試計劃、詳細(xì)設(shè)計階段制定集成測試計劃,在編碼階段制定單元測試計劃。非常明確地標(biāo)明了測試過程中存在的不同級別,清楚地描述了測試階段和開發(fā)階段的對應(yīng)關(guān)系。
螺旋模型:是一個演化軟件過程的模型,將原型實現(xiàn)的迭代特征與線性順序(瀑布)模型中控制的和系統(tǒng)化的方面結(jié)合起來,使軟件的增量版本的快速開發(fā)成為可能。每個周期都有制訂計劃、風(fēng)險分析、實施工程、客戶評價4個階段。該模型強(qiáng)調(diào)了風(fēng)險分析,適合于龐大而復(fù)雜的、高風(fēng)險的系統(tǒng)。
問題3:
進(jìn)入實施階段時:可行性研究報告、項目開發(fā)計劃、軟件需求說明書、數(shù)據(jù)要求說明書、概要設(shè)計說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、數(shù)據(jù)庫設(shè)計說明書、測試計劃。

信管網(wǎng)woanber:
問題1:
1、從軟件設(shè)計師到項目經(jīng)理獨自管理,管理方面的經(jīng)驗可能不足;
2、項目計劃制定不準(zhǔn)確,導(dǎo)致后期過多的項目變更;

問題2:
(1)瀑布模型優(yōu)點:對項目整體實施,全面開展,整理性管理,時間較短;
缺點:項目相關(guān)聯(lián)較多,易遇到很多問題,開展不順利的話,會嚴(yán)重影響項目干系人。
(2)迭代模型:分解成一些小的里程碑進(jìn)行實施
3、項目范圍說明書、項目計劃說明書

信管網(wǎng)劉小帥:
問題一: 系統(tǒng)定義不夠充分 過于關(guān)注各階段的具體的技術(shù)工作,忽視了項目整體的監(jiān)控和協(xié)調(diào) 過于關(guān)注技術(shù)工作,忽視了管理活動 技術(shù)工作的生命周期未按照時間順序與管理工作的生命周期對應(yīng)起來 問題二: 優(yōu)點:階段劃分次序清晰,各階段人員職責(zé)規(guī)范,明確,便于活動和銜接,有利于活動的重用和管理 缺點:是一種理想化的開發(fā)模式,缺乏靈活性,無法解決需求錯誤獲取需求不清的問題 原型化模式:用于需求不清的情況 螺旋模式:強(qiáng)調(diào)風(fēng)險分析,特別適合大的,復(fù)雜的高風(fēng)險系統(tǒng) 問題三: 需求分析和需求分析說明書 系統(tǒng)設(shè)計說明書 項目管理計劃 測試工作報告

信管網(wǎng)答案與解析:http://www.ichunya.com/st/1395481.html
掃碼關(guān)注公眾號

溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。

信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。

相關(guān)內(nèi)容

發(fā)表評論  查看完整評論  

推薦文章